ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Особистість на шляху до духовності: теорія, практика, пошук»
24 січня 2020 року відбулася ІІ Всеукраїнська науково-практична конференціїя «Особистість на шляху до духовності: теорія, практика, пошук», яка відбулася на базі КЗ «Рівненського обласного наукового ліцею-інтернату ІІ – ІІІ ступенів»
Мета конференції: теоретико-методологічне осмислення духовного розвитку особистості та науково-методичне обґрунтування доцільної послідовності виховних впливів духовних цінностей на зростаючу особистість в умовах реалізації Програми «Нова українська школа у поступі до цінностей».
Діяльність конференції була побудована на роботі трьох платформ:
- Духовні цінності особистості у діяльнісних пріоритетах і процесуальному визначенні ролі виховання в умовах реалізації аксіологічного підходу в освіті.
- Особистість у вимірі концептуальних моделей та практичних побудов виховання й духовного розвитку особистості.
- Зростаюча особистість учня Нової української школи у світлі духовних і національних цінностей.
У програмі конференції взяли участь провідні науковці, учасники експерименту всеукраїнського рівня, які презентували досвід упровадження І етапу Програми «Нова українська школа у поступі до цінностей». Сім областей стали учасниками даної конференції, Київську область представляли п’ять шкіл, дві із Києво-Святошинського району. Це Малютянська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів на чолі з директором школи Людмилою Бондар та Боярський академічний ліцей «Лідер» ,який представляла Оксана Мирончук, заступник директора з виховної роботи.
З вітальним словом до учасників конференції звернулися Черній Алла Леонідівна, ректор Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат політичних наук, яка зазначила, що духовність повинна бути не на словах, а на практиці.
Ольга Дмитрівна Ладюк, заступник начальника управління освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації, кандидат економічних наук, доцент зазначила, що людина повинна бути не лише гарним фахівцем, а насамперед повинна бути духовно освіченою людиною, адже як писав А. Сент-Екзюпері «Добре бачить тільки серце. Найголовнішого очима не побачиш...”
Катерина Олександрівна Журба, провідний науковий співробітник лабораторії громадянського і морального виховання Інституту проблем виховання НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник наголосила на тому, що духовність дуже важлива проблематика.
Світлана Володимирівна Кириленко, начальник відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», кандидат педагогічних наук, модератор І дискусійної платформи наголосила на тому, що вчитель – це вихователь наших прийдешніх поколінь. Вчитель – це та людина, яка веде дитину до нового світу. Потрібно, щоб дитина була не лише навчена, вона повинна бути духовно збагачена.
Ольга Іванівна Кіян, завідувач сектору експерементальної педагогіки ДНУ «Інституту модернізації змісту освіти» МОН України, кандидат педагогічних наук у своєму виступі зазначила про важливу роль сім’ї, первинного осередку, де формуються цінності. Про роль соціального партнерства у формуванні громадянина-патріота.
Гавлітіна Тетяна Миколаївна, проректор з науково-педагогічної роботи Рівенського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент та модератор ІІ дискусійної платформи. Учасники другої платформи представили досвід роботи Рівненщини по опрацюванню Програми «Нова українська школа у поступі до цінностей».
Наталія Володимирівна Сосюк директор КЗ «Рівненський обласний науковий ліцей-інтернат» ІІ – ІІІ ступенів», Заслужений вчитель України модератор ІІІ платформи, відмітила, що для того щоб не було духовного каліцтва потрібно починати із себе.
За результатами упровадження Програми «Нова Українська школа у поступі до цінностей» учасники експерименту всеукраїнського рівня взяли участь у дискусійному колі, де намітили шляхи подальшої співпраці та виробили план дій.
